Docententraining niv 2: Blended Learning – Digitale tools – Canvas

 

Beste collega 👋

Via deze weg willen we je van harte welkom heten in de module blended learning. Via deze module zal je leren hoe je van je 'klassieke' cursus stap voor stap een blended cursus kunt maken. Je kan de inhoud uit deze module op twee manieren doornemen: (1) via een blended traject (combinatie van online activiteiten en fysieke contactmomenten) in het kader van de docentenprofessionalisering of (2) zelfgestuurd waarbij je zonder begeleiding of contactmomenten de inhouden doorneemt en toepast (rekening hier op een belasting van +/- 10 à 15u).

Deze module is opgebouwd volgens vier thema's:

  1. Blended learning als onderwijsvorm: waarom?
  2. Ontwerpen van blended learning
  3. Ontwikkelen van digitale leeractiviteiten
  4. Uitrollen van een blended cursus

Per thema is er een online voorbereiding voorzien, gevolgd door een verwerkingsopdracht. Er is telkens ook een asynchroon online coachingmoment voorzien via een discussieforum, waar je terecht kan bij je collega's of de begeleiders in geval van vragen of problemen bij de voorbereiding.

🎯 Doelstellingen

Binnen deze verdiepende/verbredende module werken we aan de onderstaande 7 doelen. Per thema worden de doelen nogmaals herhaald zodat je telkens op de hoogte bent van wat er binnen iedere onderdeel aan bod zal komen.

  1. De docent heeft inzicht in het begrip blended learning en de meerwaarde voor zijn eigen onderwijspraktijk.
  2. De docent heeft inzicht in zijn eigen docentenprofiel m.b.t. blended learning en de implicaties voor het ontwikkelen van digitaal leermateriaal.
  3. De docent selecteert een blend-scenario dat aansluit bij de eigen doelstellingen en ontwerpt dit scenario voor zijn eigen cursusmateriaal.
  4. De docent selecteert zelfstandig leeractiviteiten die hij wil digitaliseren.
  5. De docent selecteert zelfstandig tools die passend zijn om de beoogde leeractiviteiten te digitaliseren.
  6. De docent ontwikkelt digitale leeractiviteiten met oog voor digitale didactiek.
  7. De docent integreert de ontwikkelde digitale leeractiviteiten in zijn didactiek.

 

🎫 Verloop

Het materiaal in deze module kan volledig zelfstandig doorgenomen worden. Volg je het blended traject dan doorloop je het online cursusmateriaal volgens de drie contactmomenten die elk een of meerdere voorbereidingen en naverwerkingen bevatten.

Verloop cursus in schema🔵 Contactmoment
🔖 Voorbereiding
💪 Naverwerking

📅 Planning

Volg je de module als verbredende/verdiepende module die blended wordt aangeboden in het kader van de docentenprofessionalisering? Volg dan onderstaande planning. Indien je deze module zelfgestuurd en bijgevolg niet in het kader van de docentenprofessionalisering doorneemt dan kan je meteen aan de slag gaan via deze link.

Thema

Onderdeel

Datum

Verloop

STAP 1: Waarom?

🔖  Online voorbereiding

vanaf:
maandag 28 september 2020

🔵
CM1

 

 

 

🔖 Deadline opdracht 1
& opdracht 2

deadline:
maandag 5 oktober 2020

🔵  Contactmoment (CM1)

maandag 5 oktober 2020
13u30 – 16u30

STAP 2: Ontwerpen van BL

🔖 Online voorbereiding

vanaf: 
maandag 5 oktober 2020

💪 Deadline opdracht 3

deadline: 
donderdag 30 oktober 2020

🔵 
CM2

 

 

 

 

 

💪 Online verwerking

deadline:
donderdag 6 november 2020

STAP 3: Ontwikkelen van BL

🔖  Online voorbereiding

vanaf:
donderdag 6  november 2020

💪 Deadline opdracht 5

deadline:
donderdag 6 november 2020

🔵  Contactmoment (CM2)

maandag 9 november 2020
13u30 – 16u30

💪 Opstart opdracht 6 & opdracht 7

deadline: maandag 9 november 2020

STAP 4: Uitrollen van BL

🔖  Online voorbereiding

vanaf:
maandag 9 november 2020

🔵

CM3

 

 

 

🔵  Contactmoment (CM3)
Afwerken opdracht 6 & opdracht 7

donderdag 17 december 2020
13u30 – 16u30

💪 Deadline opdracht 8
& opdracht 9

deadline:
donderdag 7 januari 2020

 

👥 Begeleiders

De (online) begeleiders van deze module zijn:

 

👩‍💻 Aan de slag

We wensen je alvast veel succes en leerplezier toe!

 

Start de module 

Cursusoverzicht:

Datum Details Inleverdatum
CC bijdrage, niet-commercieel, gelijke delen Deze cursusinhoud wordt aangeboden onder een CC bijdrage, niet-commercieel, gelijke delen-licentie. De inhoud van deze cursus valt onder deze licentie, tenzij anders vermeld.